为深化民族团结进步教育，加强各民族学生教育再上新台阶，近年来，我市狠抓民族教育工作，探索出少数民族散杂居地区民族教育的有效途径，进一步促进民族地区精神文明建设。

旺苍县刘瑞龙红军小学是该县民族团结进步教育示范单位，现有48个班级，学生2600人，由汉、藏、回、蒙、满、白等民族构成。近日，该校以班级划分最小单元，分批组织开展民族团结进步教育主题班会。

班会上师生的趣味互动，一问一答之间，也让民族团结的种子深深播种在了小朋友的心中。除了定期开展班会活动以外，该校还成立了党员教师帮扶队，2018年，蒙古族学生曹奕苒转入刘瑞龙红军小学读书，刚刚来到学校的她非常不适应，在班级里很少与老师、同学交流。

为了让曹奕苒更快地融入新环境，杨国生多次家访了解其家庭情况，耐心指导她的功课，鼓励曹奕苒多与同学交流。在他的关心劝导下，这个蒙古小女孩逐渐敞开了自己的心扉。

2009年以来，我省启动实施了“9+3”免费职业教育计划，剑阁职中亦是其中之一，目前，该校共接收藏、羌族学生239人。为了让这些“9+3”学生在学校顺利适应，剑阁职中建立了“9+3”学生三个“一帮一”机制，即一名老师、一名优秀“9+3”优秀学生、一名本地学生与“9+3”学生结对提供帮助。

为加强对“9+3”学生的教育引领，剑阁职中还成立了“9+3”工作领导小组，设立“9+3”工作办公室，专项推动“9+3”学生教育教学工作，让民族地区青少年思想进步明显，民族团结意识、自信心、法纪意识增强。

除做好“9+3”学生教育教学工作，剑阁职中还高度重视他们的就业服务工作，建立了“一帮一”挂联制度，及时做好“9+3”毕业生的就业跟踪服务。目前，共有“9+3”职教毕业生227人，其中99人考上高职院校，38人考上公务员或事业单位。

旺苍融媒 万宇杭 剑阁融媒 赵鹏飞