任洁 制图

    新闻事件

    1、“免试就近入学”异化为“争相择校”,2、择校费“被自愿”,3、奥数改头换面,4、升学率还在争第一,5、“重点班”改名“创新班”,6、补习班挂名“家长委员会,7、“你的学生我来教”,8、全日制培训班变成集体易地补课。

    这是网友总结出的8条教育潜规则。网友呼吁新部长能对这8条潜规则开火。

  新帅升帐

    民意鼎沸期待殷殷

    金羊网“扶风” 教育部换帅的新闻,在网易的新闻浏览排行榜上,这条干巴巴的新闻居然高居榜首,流量比第二名高出40%。国民期盼教育大改革之心彰彰明甚。但真要大改,恐怕不是教育部长说了能算的。

    新浪网友 我们的教育理念、教育方法已经被潜规则所束缚,不注重培育学生的独立思想和自由精神,不注重公民意识培养和独立人格塑造,所培养的和所需要的人才存在严重脱节。

    中国网网友 潜规则根源,一是教育资源分配不公;二是应试教育根深蒂固;三是教育理念的异化导致“向钱看”。

    南方网友 潜规则便是“钱规则”,当利益主宰教育时,各种唯利是图的教育手段便会层出不穷,即使政令禁令再多,教育机构同样会换汤不换药地换个马甲重新再来。

    某家长 长期以来,对考分的过度追求,使家长面对考试有一种难以言说的紧张感。更何况,他们无法改变中小学教育的现状,便只能在最短的时间内适应潜规则。

  新部长三把火

    能否烧向潜规则

    人民网网友 对教育部新部长袁贵仁有五大期盼:1、给孩子们减负,整顿变态的奥数;2、提高教师经济和社会地位;3、解决打工子弟异地上学,实现教育公平;4、整治乱收费;5、惩治教育腐败。

    信孚教育集团董事长信力健 周济没弄懂的问题是:教育的本质是平等及自主;他最大的败笔是:制定高标准,封杀民办学校;他对教育的短视体现在:倡导精英教育,忽视平民教育。

    长江商报评论 中国教育缺乏自省,总是习惯用泡沫代替成绩,用“锯箭法”掩盖问题。

    网友雷泓霈 对袁部长有三点期待:早点解决教育资源的贫富悬殊差异;早点落实“穷人教育学”;早点让教育摆脱“分数崇拜”。

    拯救教育

    药方在教育之外

    中央教育科学研究所研究员储朝晖 教育潜规则背后深层的根基在于社会的不公平,教育资源分配的不平衡只是表面。而应试教育,是让孩子在一个不公平的环境中找到一个对自己有利的位置。即使短期内有一些可以改变,但只要没有建立一个公平的社会规则,教育潜规则就不能完全消灭。只有加强法治,建立一个公平的社会制度,才能从根本上改变教育的乱相丛生。

    华龙网友“忧心如焚” 教育的病,不可能在教育圈内获得疗治,只有国家社会评价标准及职场准入门槛有相应调整,教育的培养方式与终极目的才会相应调整,只有去除教育的“市场”味,才能唤回教育独立学术精神的实质回归。

    新京报秦关 教育产业化以及更严重的教育竞技化,害了我们的孩子。本来,孩子们应该接受的是公民教育,学校应该让他们真诚相信秩序,相信政策法规有着良好信用。不幸的是,在实际生活中,他们耳濡目染的却是各类“潜规则”教育。救救孩子,救救教育!

    急杨博客 要从根上改,根子就是大一统与高考接轨的教育体制,是灌输应试的知识培育模式。

    平安健康网“农夫” 教育潜规则将毁灭我们的希望,而家长的无奈在于,骂完潜规则,还得赶紧托人找关系,希望使用潜规则让自己的小孩获利。

    红网网友 希望教育是快乐的,让埋首于书本的书虫知道“向天空仰望”的自由想象也具有生命启迪的意义……