新华网成都９月１日电（记者叶建平　吴晓颖）９月１日１８时２０分，在汶川地震极重灾区什邡市，刚刚结束开学典礼的“北京小学”学生们走进了崭新教室，收看中央电视台播出的《开学第一课》。在如此特殊的第一堂“晚自习”，学生们都表现得格外激动。

    马思怡是北京小学六年级五班的学生。当日上午，她画了一幅北京援建者建设新学校的画，送给了北京援建者。谈起正在收看的《开学第一课》，马思怡说：“《开学第一课》，我看到了很多很多志愿者无私地在灾区奉献。长大后，我要当一名建筑师，和北京援建的叔叔们一起，去帮助那些需要帮助的人盖新学校。”

    北京小学老师曹文娟认为，在开学第一天组织学生们收看《开学第一课》很有意义，能够熏陶学生们爱国情怀和不畏困难的精神。“作为一名普通小学教师，我也认真看了《开学第一课》，一定要教好新学期的每一堂课。”

    在灾区德阳市，德阳五中也组织集体收看了《开学第一课》。高二年级三班学生邱垚说：“我对节目中的一个游戏印象特别深刻，前排人往后仰，后排人要用双手接住他们，考验人与人之间的彼此信任。在汶川地震中，四川地震灾区受灾群众扮演了‘前排人’角色，而社会各界人士担任了‘后排人’的角色，给予四川人民许多无私的援助。前后排人的角色会在现实中也会互换，前一阵子，台湾遭受‘莫拉克’台风袭击，大陆同胞就为他们筹款筹物，就担当起‘后排人’的责任。”

    邱垚的同班同学边俊麟说：“《开学第一课》里还有一个游戏，６个人每个人伸出两根指头能抬起一个人，以此来说明团结起来力量无比强大可以战胜任何困难。地震后，和许多陌生人一起住在德阳市体育场内，大家彼此互相扶持，不认识的人之间互相帮助，相互送食物、通报地震信息，那种团结的力量驱赶走了害怕，给予我们战胜灾难的信心。”